Aktuell und immer wieder anders – SoMa in Aktion aus Sicht der Lehrenden im Studiengang

Nachhaltigkeit in der Sozialwirtschaft bedeutet, zwischen sozialen, ökologischen und ökonomischen Entscheidungen zu balancieren – oft ohne ideale Lösungen. Zwar sind diese Dilemmata nicht vollständig auflösbar, aber reflektierbar und gestaltbar. Einrichtungen und Organisationen stehen vor der Herausforderung, ihre Angebote langfristig tragfähig zu gestalten, Ressourcen verantwortungsvoll einzusetzen und dabei den Menschen in den Mittelpunkt zu stellen. Vor diesem Hintergrund bot das Leitthema der Projekttage „SoMa in Aktion“ zahlreiche Anknüpfungspunkte für die Studierenden des Bachelorstudiengangs Sozialmanagement.

Lernen über Semestergrenzen hinweg

Ein besonderes Merkmal der Projekttage ist ihre semesterübergreifende Ausrichtung. Studierende aus unterschiedlichen Studienphasen arbeiteten in gemischten Gruppen zusammen. Dadurch trafen theoretisches Grundlagenwissen bspw. im Rahmen von Fachvorträgen, erste Praxiserfahrungen und fortgeschrittene Managementperspektiven unmittelbar aufeinander. Diese Vielfalt erwies sich erneut als großer Gewinn: Jüngere Studierende brachten neugierige Nachfragen und neue Blickwinkel ein, während Studierende höherer Semester ihre Erfahrungen aus Praktika, Projekten und Seminaren teilten.

Die gemeinsame Arbeit förderte nicht nur den fachlichen Austausch, sondern auch soziale Kompetenzen wie Teamarbeit, Kommunikation und Projektorganisation. Fähigkeiten, die für zukünftige Tätigkeiten in der Sozialwirtschaft von zentraler Bedeutung sind.

Vielfältige Projektideen und praxisnahe Fragestellungen = Raum für Diskussion und verschiedene Perspektiven

Neben der inhaltlichen Projektarbeit nahmen die geladenen Gastredner:innen, Frau Prof. Dr. Stoll von der HS Fulda und Frau Tiepelmann-Halm vom Schrankenlos e.V., im Rahmen unterschiedlicher Formate das Thema  Nachhaltigkeit in der Sozialwirtschaft in den Blick.

Dabei wurde sichtbar, dass nachhaltiges Handeln in der Sozialwirtschaft nicht nur eine strukturelle, sondern auch eine ethische und professionelle Haltung erfordert, die es zu reflektieren gilt.  Den Abschluss von SoMa in Aktion bildete ein Planspiel, das Themen wie Konsensbildung und Kompromiss in besonderer Weise erfahrbar machte – eine Erkenntnis, die viele Studierende im Nachgang als besonders wertvoll hervorhoben.

Ein etabliertes Format mit Zukunft

Mit der dritten Durchführung haben sich die semesterübergreifenden Projekttage endgültig als bewährtes Lehr- und Lernformat im Studiengang Sozialmanagement etabliert. Sie verbinden Theorie und Praxis, fördern Eigenverantwortung und stärken den Zusammenhalt und die Zusammenarbeit innerhalb des Studiengangs. Das diesjährige Schwerpunktthema Nachhaltigkeit zeigte eindrucksvoll, wie relevant und zukunftsweisend solche Formate für die Ausbildung zukünftiger Fach- und Führungskräfte in der Sozialwirtschaft sind.

Die Projekttage im Dezember 2025 haben einmal mehr verdeutlicht: Nachhaltigkeit lässt sich nicht ausschließlich isoliert in Lehrveranstaltungen betrachten – sie entsteht im Dialog, durch Kooperation und durch das gemeinsame Engagement vieler.

Wie in unserem Format SoMa in Aktion: aktuell und immer wieder anders.