Exkursionen spielen an der Hochschule und im Studiengang Sozialmanagement eine zentrale Rolle: So lernt man schon während des Studiums soziale Organisationen von innen kennen und bekommt von Anfang a […]
Freiwilliges Engagement ist fĂĽr viele Organisationen im Sozialwesen unverzichtbar – fĂĽr das Management Sozialer Organisationen ist es also sehr wichtig, sich gezielt mit diesem Thema auseinanderzuset […]
In den Seminaren Langeweile? Nein, davon kann keine Rede sein. Nach einer praxisorientierten EinfĂĽhrung mit theoretischer Grundlagenvermittlung zum Thema Kommunikationspolitik sind die Studierenden b […]
Während es in einigen Bundesländern Fachzentren und Anlaufstellen zum Thema FASD gibt, fehlt in ThĂĽringen ein derartiges UnterstĂĽtzungsformat insbesondere fĂĽr Pflege- und Adoptiveltern. FASD heiĂźt Fe […]
Wenn die Seminare und Vorlesungen enden, beginnt fĂĽr die Studierenden die PrĂĽfungszeit. Genau wie die Studierenden lassen auch wir SoMa-Lehrenden die wöchentlich strukturierten Routinen hinter uns un […]
Interessante Bachelorarbeit zum Thema Storytelling in der Organisationskommunikation Manchmal braucht es eine lange Phase des Nachdenkens, wenn es darum geht, ein geeignetes Thema fĂĽr die Bachelorarb […]
Inspirierende Bachelorarbeit zum Thema „Konzeptionierung eines Planspiels als problem- und praxisorientiertes Lernformat fĂĽr den Studiengang Sozialmanagement an der Hochschule Nordhausen“ Nicht nur d […]
Im Januar 2025 fand ein Benefizkonzert an der Hochschule Nordhausen statt, das von Herrn Justus Reichelt, Studierender des 7. Fachsemesters, initiiert und organisiert wurde. Die Idee dazu stammte aus […]
Im Studiengang Sozialmanagement entstand das innovative Startup anfang., ein digitaler Trauerbegleiter, der von den Studierenden Luisa Otto, Janek Voss und Pia Mauermann entwickelt wurde. anfang […]
Studierende des 7. Fachsemesters im Bachelorstudiengang Sozialmanagement präsentierten im November 2024 ihre ĂĽber drei Semester konzipierten „Theorie-Praxis-Projekte“: In dem gleichnamigen Modu […]
Für erfolgreich erbrachte Studien- und Prüfungsleistungen werden Leistungspunkte nach dem „European Credit Transfer and Accumulation System – Europäisches System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulation von Studienleistungen“ (ECTS) erworben.
Die ECTS-Punkte spiegeln den durchschnittlichen Lernaufwand wider. Ein ECTS-Punkt entspricht einem Lernaufwand von 30 Zeitstunden.
Anhand der ECTS-Punkte sind die Studien- und PrĂĽfungsleistungen international vergleichbar.
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